Ваш город: Пермь

Авторская методика

Метод «Системной комплексной логоритмики в коррекции заикания у детей и взрослых» был разработан Шутовой Н.Г. более 20 лет назад и продолжает развиваться и совершенствоваться. Он сочетает  в себе как классические логопедические упражнения на дыхательные, голос и артикуляцию, так и авторские приемы с нейропсихологическим подходом. В 2018  и 2020 годах на данный метод получены 2 патента, что подтверждает его научность, эксклюзивность и эффективность.

При заикании происходит полная или частичная расскордионированность и спазмированность работы мышц речевого аппарата. Это обусловлено функциональным недоразвитием или органическим поражением мозжечка. Именно поэтому данный метод включает разнообразные приёмы по развитию и гармонизации работы двух полушарий. А главная задача курса – правильная организация темпо-ритмической стороны речи через её синхронизацию с движением тела. Каждое упражнение – это в том или ином виде логоритмика. 

Само понятие «логоритмика» - это развитие и соединение речи с движением. За 10-12 дней интенсивных разнообразных упражнений мы нарабатываем новый навык плавной и спокойной речи без запинок и ступоров. Для детей все упражнения проходят в игровой и доступной форме.

Более подробно об авторском подходе к проблеме заикания смотрите на вебинаре https://www.youtube.com/watch?v=OzUP0Sbl18E&t=4843s

Курс для школьников и взрослых рассчитан на 10 календарных дней по 6 часов ежедневно.
Для дошкольников курс идет 12 дней с одним выходным посередине по 4 часа ежедневно.
Занятия проводятся в малых группах до 5-7 человек в интересной игровой форме с большим количеством двигательных упражнений.
 10 дней / 6 часов в день / группа до 5 чел. / для школьников и взрослых 950 - 1400 руб./час
 12 дней / 4 часа в день / группа до 4 чел. / для дошкольников 950 - 1400 руб./час

* Цена зависит от специалиста. Точная стоимость часа указана в расписании

Программа курса включает в себя несколько основных этапов:

  1. отработка речевого дыхания, правильное включение голоса, выравнивание темпа и ритма, включение внешних метрономов;
  2. закрепление нового навыка речи, чтение, пересказ, рассказ, диалог, монолог, работа с модуляциями голоса;
  3. преодоление триггерных речевых ситуаций (звонки по телефону, разговоры с чужими людьми, выступления на публике).
  4. ежедневную самостоятельную работу дома на протяжении трех месяцев после курса с помощью преподавателей, которые всегда на связи по электронной почте. Они помогут в выполнении домашних заданий, корректировании речевого материала, взятого для отработки, прослеживании динамики по аудио или видеоотчетам, оказании психологической помощь в критической ситуации.
Перед началом курса мы рекомендуем пройти консультацию, чтобы познакомиться и определить проблемы. Консультация проходит по скайпу.
Присутствие и активное участие родителей на занятиях обязательно. С собой необходимо иметь только большое полотенце, папку с файлами и альбом для рисования.

Автор методики – Шутовой Н.Г. логопед-дефектолог, основатель и руководитель логопедического центра "Академия речи".

Основные этапы восстановления речи при заикании

#1

Отработка речевого дыхания, правильное включение голоса, выравнивание темпа и ритма, слитности и плавности, включение внешних «метрономов» речи.
#2

Закрепление нового навыка речи, умение использовать его в различных речевых ситуациях: чтение, пересказ, рассказ, диалог, монолог, развитие модуляций голоса.
#3

Преодоление психотравмирующих речевых ситуаций: техники звонков по телефону, разговоры с чужими людьми, выступления на публику и т.д. Первые три этапа объединены в базовый 10-дневный курс (50 часов) и включают одну консультацию психолога.
#4

Самостоятельное закрепление новых навыков речи, ведение речевых дневников, посещение профилактических курсов 1-2 раза в месяц по 2 часа в течение года.

Остались вопросы?

8 (800) 44-44-062 (Бесплатно)
8 (951) 951-09-13 (WhatsApp)
Наш e-mail: l-radosteva@mail.ru

Записаться на консультацию